PRACA DOMOWA na 17. KWIETNIA, 2021 KLASA 9
17. KWIETNIA – LEKCJE ONLINE.
MEET LINK:
- W podręczniku: ćw. 2,3/ 221; ćw. 1,2 / str. 222 ; ćw. 3 / 223
- Przeczytaj tekst “Pani na Puławach” str. 256.
UCZNIOWIE NIEOBECNI W DNIU 10. KWIETNIA:
1. Przeczytać str. 216-221.
2. Przeczytać biografię Ignacego Krasickiego str.227-229.
UCZNIOWIE NIEOBECNI w dn. 27. marca- materiał do nadrobienia:
1. Przeczytać str. 206-208.; str. 212-213.
2. Wykonać ćwiczenia:
ćwiczenia : I, II/ str. 209; ćw. III/, 1/ str. 210; ćw. 2, 3/ str.211; ćw. I, II / str. 214.
Praca domowa z 27. marca.
. PRACA Z GEOGRAFII : w załączniku. Proszę przesłać odpowiedzi w formie załącznika na : kacik@sbcglobal.net
Oto link do pracy: https://docs.google.com/document/d/1F0JmtUYu_BinTQ_5z1kLhPtObbDiQZuD/edit
W ZESZYCIE ( praca domowa (z 20. marca)
I. Zapraszam Was na krótką wirtualną wycieczkę po Wilanowie, której tematem przewodnim będzie postać jej najważniejszego właściciela- króla Jana III Sobieskiego.
YouTube “Muzeum oczami dziecka”-Muzeum Pałacu Króla Jana III Sobieskiego w Wilanowie Ferie po Królewsku
Oglądnij YouTube i odpowiedz na pytania:
1. Podaj imię i nazwisko żony Sobieskiego.
2. Opisz posąg Jana III Sobieskiego.
3. Wyjaśnij symbole- elementy stroju Sobieskiego:
A. Karacena
B. Regiment
4. Głowę Sobieskiego zdobi wieniec. Kto w przeszłości mógł nosić wieniec?
5. Kto odkupił Pałac Wilanowski od Króla Sobieskiego?
6. Wędrując po wnętrzach Pałacu Wilanowskiego, wymień 3 elementy wnętrza typowe dla epoki baroku.
II. POWTÓRZ O EPOCE BAROKU- QUIZ. Pomocnicze pytania:
1. Na jakie lata przypada w Polsce okres baroku ?
2. Kto stosował tzw. koncepty?
3. Kto to taki Sarmata?
4. Kto jest autorem listów do Marysieńki?
5. Z kim Rzeczpospolita toczyła wojny w XVII wieku?
6. Co znaczy wyrażenie królowie elekcyjni?
7. Co to jest epilostografia?
8. Wyjaśnij pojęcia: sarmatyzm, odsiecz, marinizm, kontrreformacja.
9. Co znaczy określenie: “przerost formy nad treścią”.
10. Potop szwedzki i obrona Częstochowy
11. Kto przeniósł stolicę Polski z Krakowa do Warszawy?
12. Elementy stroju szlachcica- żupan.
13. Marinizm- wyjaśnij.
14. Literatura- 2 przedstawicieli; muzyka- 2 przedstawicieli; malarstwo- 2 przedstawicieli
15. Husaria
APEL DO RODZICÓW
Proszę usprawiedliwiać nieobecność dzieci na lekcjach w formie informacji elektronicznej ( kacik@sbcglobal.net) . Uczniowie mogą również przynieść pisemne usprawiedliwienia w dniu, kiedy zajęcia odbywają się w sali.
Na początku roku prosiłam, aby wszyscy uczniowie posiadali zeszyty do języka polskiego. W czasie zajęć online i w sali podaję pewne wiadomości, które należy zanotować. Na ostatniej lekcji kilku uczniów nie posiadało zeszytów.
UCZNIOWIE NIEOBECNI 13. MARCA PROSZĘ NADROBIĆ MATERIAŁ:
- Ćw. I, II/ str. 178
- 2. Ćw. II 1, 2/ str. 179.
- Przeczytać o Janie Andrzeju Morsztynie;
- Przeczytać “Do trupa” – str. 184; “Niestatek” – str. 185; ćw, I, II / 185
- Ćw, 5- str. 186; ćw 8, 9 / str. 187.
- G-1, G-2, G-4/ str. 188-189.
Wychowawczyni: Jadwiga Pytlik